Сформируйте индивидуальный план обучения

Коллега, чтобы вы получили максимум пользы от учебы, беремся составить ваш личный план. Для этого пройдите короткий опрос. С его помощью мы запланируем программы, которые сразу помогут в вашей текущей работе. При этом упор сделаем на навыки, которые наиболее востребованы сейчас. Опрос займет не больше минуты.

Вопрос 1 из

В какой организации Вы работаете?

Библиотека
Музей
Культурный центр или культурно-досуговое учреждение
Детская школа искусств

Занимаетесь ли Вы проверками и безопасностью учреждения?

Да
Нет

Есть ли в Вашем учреждении служба маркетинга и SMM-специалист?

Да
Нет

Соответствует ли Ваше учреждение всем требованиям Доступной среды?

Да
Нет

Приходится ли Вам заниматься госзакупками?

Да
Нет

Ваш индивидуальный план

Если хотите подобрать другие программы – напишите преподавателю. Он обязательно поможет

Софья Мамедова,

преподаватель Школы Менеджера культуры

Написать

1.

Вы работник библиотечного учреждения. Поэтому в первую очередь предлагаем Вам пройти комплексную программу по всем направлениям работы библиотек с учетом последних изменений законодательства: Управление библиотекой: от правовых документов до продвижения

1.

Вы работник музея. Поэтому в первую очередь предлагаем Вам пройти комплексную программу по всем направлениям работы музея с учетом последних изменений законодательства: Управление музеем: от правовых документов до реализации цифровых проектов

1.

Вы работник культурного центра. Поэтому в первую очередь предлагаем Вам пройти комплексную программу по всем направлениям работы КЦ с учетом последних изменений законодательства: Управление культурно-досуговым учреждением: от правовых документов до продвижения

1.

Вы работник Детской школы искусств. Поэтому в первую очередь предлагаем Вам пройти комплексную программу по всем направлениям работы детской школы искусств с учетом последних изменений законодательства: Управление детской школой искусств: от правовой базы до создания учебно-методических программ

2.

Когда изучите полный курс по управлению учреждением, переходите к программе по проверкам. Так вы будете в курсе последних изменений в требованиях финансовой и трудовой проверок, сможете обеспечить пожарную, антитеррористическую и другие виды безопасности в учреждении: Подготовка к проверкам в учреждении культуры: безопасность, трудовые и финансовые проверки

2.

Когда изучите полный курс по управлению учреждением, переходите к программе по антитеррористической безопасности. Вы не занимаетесь вопросами проверок и безопасности в учреждении, но в связи с текущей ситуацией всем работникам учреждений необходимо знать алгоритм действий на случай ЧС, обнаружении подозрительного предмета, звонке с угрозой или захвате заложников: Антитеррористическая безопасность культурного учреждения

3.

Вы внедрили или планируете внедрить маркетинговые технологии и SMM в учреждение. В этой сфере регулярно появляются новые способы привлечение и удержания аудитории, которые помогут еще больше зарабатывать на платных услугах учреждения. Поэтому предлагаем пройти программы: Маркетинг в культурном учреждении и SMM-работа с соцсетями по-новому: Вконтакте, Одноклассники, Яндекс.Дзен, Telegram и ЯRUS

3.

Вы еще не внедрили в учреждение современные способы продвижения услуг. Предлагаем начать изучение с соцсетей, которые можно использовать для работы учреждения в современных условиях. Изучите комплексную программу по основным направлениям SMM-работы и сразу же настройте разрешенные соцсети по нашим видеоинструкциям: SMM-работа с соцсетями по-новому: Вконтакте, Одноклассники, Яндекс.Дзен, Telegram и ЯRUS

4.

Далее переходите к программе, которая даст инструменты в работе с детьми и посетителями с ОВЗ. После ее изучения самостоятельно проведете аудит доступной среды в своем учреждении, закупите необходимое оборудование, найдете подход к посетителям с нарушением опорно-двигательного аппарата, утратой зрения, слуха и с ментальными особенностями и организуете мероприятия для людей с инвалидностью: Организация доступной среды в учреждении культуры

4.

Ваше учреждение отвечает не всем требованиям доступности. В связи с государственной программой «Доступная среда» до 2025 года Вам необходимо оборудовать учреждение для людей с ОВЗ. Поэтому далее изучите, как самостоятельно провести аудит доступной среды в своем учреждении, закупить оборудование и обслуживать посетителей с инвалидностью: Организация доступной среды в учреждении культуры

5.

Вы занимаетесь госзакупками в учреждении, в этой сфере происходит много изменений. Поэтому завершить обучение предлагаем программой начальника контрактной службы Театра им. Моссовета, Лианы Табака. Она уже перестроила работу в своем учреждении с учетом последних изменений в правилах закупок по 44 и 223 ФЗ. В итоге спланируете и проведете закупку разными способам, заключите контракт или расторгните его и пройдете ведомственный контроль без замечаний: Изменения в госзакупках для учреждений культуры

Это тот минимум программ, который мы советуем вам изучить за время доступа к Академии Менеджера Культуры. Если предложенная траектория не учитывает все ваши интересы, обратитесь к преподавателю. Он подберет для вас дополнительные программы.